制定專案里程碑
下列里程碑可協助你根據結構化的路徑，按部就班地從規劃、實作進展到全面採用。指派直接負責每個要素進展的人，並指派其他可提供協助的人。決定你希望每個步驟完成的時間。其中某些步驟可同時進行。
完成 Apple School Manager 註冊：如需更多資料，請參閱「Apple School Manager 使用手冊」中的註冊 Apple School Manager，並觀看註冊學校系列影片。
界定專案的範圍：這可協助你實作可根據需求調整規模的最佳做法部署策略。詳情請參閲請為不同的部署情境考慮最佳做法。
識別明確的目標和成效指標：建立不間斷的機會來衡量協助你進步和支援持續創新的一套做法。
識別可支援成功部署的資源和程序：確認你擁有順利實行計劃所需的外部支援。
組建多元的利害關係人團隊，包含 IT、領導階層、教員等。這可確保計劃不單純是 IT 或學業計劃而已，也是根據共同願景制定的全學區措施。詳情請參閲為 IT 提供最佳做法。
與你的直接與延伸社群互動以確保獲得認同。
與 Apple Professional Services 合作以協助規劃流程。如需更多資料，請參閱使用 Apple Professional Services。
配合專案範圍評估與最佳化基礎架構：確認你的基礎架構已升級且已為所有裝置做好準備。
完善的無線網絡基礎架構是流動裝置部署成功與否的關鍵要素。無線網絡必須針對涵蓋範圍與連線能力進行設計，且需格外留意存取點的設置位置、電力等級和頻道選擇。詳情請參閲規劃網絡基礎架構。
為了提供同等的取用權給家中沒有可靠互聯網連線的遙距學習者，可使用流動網絡技術來協助學生隨時隨地持續學習。如需更多資料，請參閱使用流動網絡連線來部署 iPad，並觀看規劃你的流動數據連線能力影片。
清點現有的裝置，並規劃部署新裝置的流程（從運送、收貨到裝置分配）。這包含資產管理和清點，以及受到氣候控制的安全儲存環境。
評估與選擇 MDM 解決方案。如需更多資料，請參閱選擇流動裝置管理解決方案，並觀看選擇 MDM 解決方案影片。
針對你所在國家或地區的學生資料私隱要求進行規劃，並制定符合貴機構規則的安全要求。詳情請參閲遵循私隱法律。
制定管理式 Apple ID 策略：藉由為學生和教師設定管理式 Apple ID，你為他們提供了重要 Apple 服務與內容的取用權限，進而實現了個人化的學習體驗，包含 iCloud 儲存空間、iWork 合作以及 iPad 版「功課」App。透過這些帳户，教師可整理和簡化工作流程，並確保學生可隨時隨地取用他們的作業，同時保護個人資料私隱與安全。在沒有管理式 Apple ID 帳户的情況下也可以設定和部署裝置。如需更多資料，請參閱「Apple School Manager 用户手冊」中的使用管理式 Apple ID和為教師和學生提供的管理式 Apple ID 特有功能，並觀看為你的學校進行規劃影片。
整合你的現有系統：確定現有系統均已更新和連結。
執行測試部署：指定初始裝置以實作和測試設定。這可確保你能在完全啟動計劃之前測試、重複和完成設定與規則。
根據你的規則調整裝置管理設定。
設定內容快取、「課堂」和裝置管理設定。
為擔任前導部隊的教員設定及部署裝置。
為 IT 人員提供教育訓練：IT 部門是部署中不可或缺的一部份，且需取用最佳做法和資源。詳情請參閲為 IT 提供最佳做法。
利用 Apple Professional Services 以及你的 MDM 廠商提供的訓練。
規劃持續的支援與服務，包含協助中心、AppleCare 整合、服務程序、Global Service Exchange（GSX）。
規劃持續的訓練、文件、監控和排程更新。
為教員提供教育訓練：確認你的教員擁有必要的工具和資源，可為學生打造有意義且具吸引力的學習體驗。詳情請參閲讓教員將 Apple 裝置整合到他們的教學中。
透過 Apple Teacher 和 Apple Professional Learning 提供專業發展。如需更多資料，請參閱 Apple Teacher 網站上的教師資源。
讓課程、Apple 計劃、App 和書籍符合你為你的學習環境訂下的目標。詳情請參閲內容符合學習目標。
選擇一組核心 App、書籍和課程，並透過 Apple School Manager 及 MDM 解決方案規劃內容分配作業。如需更多資料，請參閱如何準備你的環境簡介，並觀看規劃你的內容需求影片。
啟動：分配和部署 Apple 裝置。詳情請參閲裝置註冊設定選項。
衡量進度：使用標準化單一來源追蹤你已識別的指標，並顯示創新的持續進步情況。
附註：本文件中提到的部份影片資源只提供英文版。